创新创业项目引言

互联网时代的大学生为什么要选择创新创业

前言 创新创业是我国振兴名族之魂，发展国家之根。我国已经进入了“大众创业，万众创新”的时代，创新创业已经成为了发展中国经济的重要动力，而创新创业的最大源泉来自于高校的教育和

创新创业教育背景下的高等数学教学方法

高校开展的高等数学课程以培养学生解决问题的能力为核心，重视对学生数学理论、技能、素养的培育，对创新人才的培养起着关键性的推动作用。为更好地发挥高等数学的价值和优势，需要将创

美国研究型大学创新创业机制探析

引言 科学技术是第一生产力，研究型大学在创新驱动发展这一进程中承担着重要角色。据麻省理工学院创新创业研究报告显示，20世纪70年代以来，该校创业者的年龄中位数从37岁下降到27岁，并仍有持续下降趋势。历史经验表明，全球性经济危机之后

双创背景之下的国企改革:对个人能力都提出更高要求

学校在实施创新教学活动中，要对现有大数据与会计专业人才培养效果进行自我评估，将学生们创新能力、创新思想意识、创新精神都纳入到创新创业人才培养评估的新标准体系中，对创业项目实

创新创业核心素质的质性研究

关键词：创新创业；核心素质；质性分析；扎根理论 引言 近年来，随着政策的鼓励和支持，创新创业大潮浩浩荡荡，越来越多的人投身其中，这不仅促进国家经济社会的进步，而且也能帮助个体

著名经济学家项兵《蓝光创业史》序言:从创业到创新 - 中国新闻网

著名经济学家项兵《蓝光创业史》序言：从创业到创新 杨铿喜欢诗歌，他的商业哲学因此充满了浪漫的味道。在优秀的中国企业家群体中，杨铿有些与众不同。改革开放40多年，中国经济取得了

经济学探讨:创意产业经济政策最为关注的是什么?

根据英国毕业生委员会的调查数据显示，创业和项目合作出现在创意产业领域的概率要远大于其他行业，学习创意相关领域的高校毕业生要比其他学科的同龄人更具备创新创业精神。因此，需要在

新形势下艺术类大学生创新创业素质培养研究

引言 （一）研究目的 （二）研究意义 （三）文献综述 1. 国外研究综述 2. 国内研究综述 二、艺术类大学生创新创业素质的概念及其构成要素 （一）大学生创新创业素质的内涵 1. 创业 2

美国是如何培育科技创业支撑体系,以提升公民创业能力的?

引言 美国是如何培育科技创业支撑体系，以提升公民创业能力的？事实上，自本世纪初，美国斯坦福大学推出“生物医药产品设计”项目，通过医学院、工学院、商学院的合作，使科技创新与市

科技争先 创新担当|贵阳高新区高层次人才的创业故事

引言日前,中国贵阳留创园入选“中国留学人员创业园孵化基地”,成为2019年全国14个入选园区之一,更是贵州省唯一入选园区。入选的背后,是贵阳高新区紧扣“双创”升级发展主旋律,促进中国